martes, 18 de febrero de 2020


Resolución convocatoria de Movilidades de Profesores 2019/2020



Grado Superior: 


-Movilidades  STA (Docencia): 5 plazas concedidas, 4 peticiones


Destino
Departamento
Hungría
Comercio
Turquía
Serv.Comunidad
Turquía
Comercio
Turquía
FOL


-Movilidades STT (Formación): 8 movilidades concedidas, 12 peticiones.
Además había disponibles otras 2 plazas para movilidades que no se habían solicitado 


Destino
Departamento
Portugal
Comercio
Croacia
Comercio
Italia (sur)
Activ. Físicas
Portugal
Serv. Comunidad
Portugal
Serv. Comunidad
Finlandia
Serv. Comunidad
Italia (norte)
Serv. Comunidad
Italia (norte)
Serv. Comunidad
Francia
Serv. Comunidad
Francia
Serv. Comunidad


Grado Medio: 


-Movilidades STT (Formación) 


Destino
Departamento
Finlandia
Inglés
Finlandia
Comercio


-Movilidades acompañamiento alumnos GM


Ciclo
Departamento
APD
Serv. Comunidad
Pelu
Imagen personal






martes, 4 de febrero de 2020

Día 6 de Febrero, jueves  alumnos Erasmus de Grado Superior  y  viernes 7 alumnos Erasmus Grado Medio tienen una cita en  el Espacio de Convivencia. Ultimas comunicaciones y posibles dudas.

Ya no queda nada!!!









viernes, 24 de enero de 2020

Primer intercambio de experiencias entre antigu@s y nuev@s alumn@s ERASMUS
Gracias  por tomaros el tiempo de venir a contarnos vuestra experiencia. Sin vosotros este magnífico intercambio no hubiese sido posible. 
Our doors are always open for you. Thanks a million . 
YOU ROCK!!




jueves, 12 de diciembre de 2019

Holanda


Nuestra movilidad VET-SHORT en Meppel (Países Bajos) con el Drenthe College, del 3 al 15 de diciembre de 2019.

Tan entusiasmados y alegres como se nos ve en las fotos, los alumnos de 2º APD Israel, Sergio y Abel, de 2º TASOCT, Quique y de 1º Integración Social, Carlos junto con los profesores Mamen y Pedro disfrutamos de una maravillosa estancia en Meppel muy bien acompañados por los profesionales del Drenthe College, un centro de FP del noreste de Países Bajos que nos recibió cálidamente y nos ofreció las mejores experiencias durante el tiempo que estuvimos junto a ellos.

Nuestros alumnos tuvieron oportunidad de participar en las clases con el alumnado de estudios similares del Drenthe College, además nos ofrecieron clases de dramatización, musicoterapia y una intensiva formación en la técnica de teatro Veder, metodología basada en la reminiscencia y en artes escénicas y música que es propia de los Países Bajos; incluso tuvimos la oportunidad de contemplar cómo se implementaba una sesión de teatro Veder en una residencia local con un grupo de mayores con demencia, lo cual fue una experiencia muy dulce y mágica.
Las profesoras del departamento homólogo a nuestro Servicios Socioculturales y a la Comunidad nos invitaron a visitar varios centros laborales muy interesantes, nuevos contactos para incorporar a nuestra red internacional que va creciendo poco a poco: un centro de refugiados, una granja destinada a la estimulación de personas con diversidad funcional, un centro residencial y centros de empleo también destinados a personas con discapacidad…

Por nuestra parte, tanto el alumnado como los dos profesores realizamos la presentación de nuestro instituto: los diferentes ciclos formativos, las actividades del Departamento de Actividades complementarias y extraescolares, las peculiaridades que presentan en nuestro centro los ciclos de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, el trabajo en concreto del grupo de teatro comunitario, etc.


Los profesionales del Drenthe College quedaron especialmente sorprendidos por la atmósfera de dinamismo, participación y compromiso social que caracteriza a nuestro instituto.




Nosotros también pudimos atender a talleres donde se nos mostró la idiosincrasia del Drenthe College, junto con la estructura de la educación pública en Holanda y en concreto de la FP y los múltiples estudios que este centro ofrece. Nos sedujeron aspectos como la infraestructura, los equipamientos, la gran apertura internacional del Drenthe College y la simpatía y actitud acogedora de profesorado y alumnado. Nos sentimos muy integrados en la dinámica del centro.

Por supuesto, nos quedó tiempo libre para recorrer ciudades cercanas que, si bien no son las más populares de los Países Bajos, conservan ambientes medievales y un encanto muy singular, como Zwolle, Giethoorn o Deventer.

Muchísimas gracias compañeras y amigas del Drenthe College (mayoría femenina) que nos atendisteis y brindasteis vuestro tiempo con tanta amabilidad, lo hemos pasado estupendamente en vuestra compañía.

Esperamos teneros pronto en Madrid.

Mamen Nieto y Pedro Carcajona.





Hamelin

Erasmus VET SHORT de APD

Se celebró la reunión con alumnos Erasmus GM Y HA